工作计划

暑期教师集训大会动员报告

时间:2021-08-13 15:10:02  阅读:

供大家参考选择。

  暑期教师集训大会动员报告

  老师们:

  大家好!

  今年暑期教师集训会有着特别重要的意义,它既像往年一样为我们教师提升业务素质与思想素质提供了学习平台,又为我们学校第四轮全员聘用活动拉开了序幕。因此,扎实开展这次暑期教师集训会显得尤为重要。

  这次暑期教师集训会的主题是全面提升教育人的素质,发展稳健和谐的钟祥教育,为了把这次暑期教师集训会开展得扎实有效,真正调动每位教职工的学习积极性,全面提升我校教师的整体素质,我在这里作《提升教师素质,实施幸福教育》的主题动员报告。

  下面我讲以下三个方面:

  一、做到终身学习,当好幸福教育的引路人

  随着社会的进步和发展,知识的快速更新,信息传媒的日益多元,学习已经突破了教室和校园的界限,学生获取知识的途径日益多样。因此,教师只有坚持不懈地学习,不断开阔眼界,丰富知识,增强能力,才能实现由传授知识向培养人才转变,由经验型向科研型转变,才能指导学生学习,训练学生能力,培养合格的创新型人才。

  每位教师都要树立学习就是生活,学习就是工作,学习就是责任,学习就是发展,学习就是创新的学习观,把学习当作一种生活意义,一种人生乐趣,一种精神享受、一种神圣使命、一种力量源泉、一种前进动力、一种终身追求。我们教师要从读书中吸取丰富营养,形成精神气质,努力以人格魅力和学识魅力教育感染学生,全心全意帮助学生全面发展,当好学生成长的引路人。

  二、构建有效课堂,成为幸福教育的实践者

  提高教育质量的主阵地在课堂,育人为本观念落实的关键在课堂,为此,我们要大力构建有效课堂,在课堂上去实施幸福教育。

  构建有效课堂,要用先进的教学思想、人才观念统领教学。思想是行动的先导,有什么样的思想观念就有什么样的教学行为。我们教师要切实更新观念,通过这次培训,再次加强对新课程标准的学习和领悟,要加强对新课程的研究,切实把三维目标落实到日常教学中。

  构建有效课堂要具备应有的职业精神,职业精神是有效课堂的决定因素,职业精神表现在课堂上就是用心教学。首先是要认真。第二是要经常反思。比如,反思教学理念,反思教学设计,反思教学效果等。第三是用感情教学。要理解每个学生、关注每个学生,同等对待每个学生。这样,在课堂上,学生一定会感到学习是一件快乐的事,老师也一定会感到教学是一件幸福的事。

  三、加强校本教研,当好幸福教育的研究者

  校本教研是提高教师专业水平,构建有效课堂的根本途径。我们每位教师要把这次暑期教师培训当作一次校本教研,并以此为起点,不断反思,不断总结,为自己的专业成长添砖加瓦。著名教育家叶澜教授说过:一个教师写一辈子教案不可能成为名师,若写三年教学反思就有可能成为名师。我相信只要教师们努力反思,围绕学校的科研课题进行研究,就一定会成长为一名富有自己独特教学风格的幸福的教育者。

  老师们,我们这次集训练时间为8月23日、24日两天,时间虽然短,但是只要认真学习、反思,积极参与讨论,一定会有很大的收获。为了让这次集训落到实处,现提出几点要求:

  1、严格学习纪律。上午集训练时间为8:0011:30,下午集训时间为3:006:00,不得迟到早退,集训时不得干与学习无关的内容。

  2、认真搞好集训学习。每位教师做到三有,即有笔记,有心得体会,有反思总结。各相关处室做到五有,即有方案、有考勤、有记录、有交流专栏、有相关报道。

  3、开展典型引路。榜样的力量是无穷的,在集训中要充分挖掘身边的优秀教职工(模范班主任)的事迹,要精心总结他们的高尚品质、执着追求和严谨的教学风格,要大力宣讲他们的道德情操、感人事迹。

  4、认真总结反思。我们要充分发挥主人翁精神,认真开展批评与自我批评,肯定成绩,正视不足;分析原因,剖析问题;真正做到集训一次,提高一步。

  老师们,新的学期马上就要开始了,让我们把这次集训当作一个新的起点,努力提高自身素质,为学生的幸福成长,为承天路小学美好的明天而共同努力奋斗!

  谢谢大家!

  暑期教师集训大会动员报告

  各位老师们:

  大家暑假辛苦了!

  按教育局和中心校文件通知安排,今天我们王福店学区全体教师一起举行暑期教师集训动员会。这次集训的其目的和意义就在于以继承、发扬、贯彻和落实以人为本的大政方针,努力创造建设一个和谐愉悦的工作环境,着力打造一支素质优良的教师队伍,来不断推动我们学区教育事业的快速健康发展,下面我讲三点意见。

  一、锐意进取,着眼特色,打造品牌,教育事业有了新发展。

  在过去的一年中,在新课改背景下,为了创办人民满意的教育,我们构建以人为本的和谐教育,在以下几个方面取得了突破:一是规范学校管理,加强学生道德建设,创设了浓郁的人文环境对学生情操进行陶冶、心灵进行净化;二是落实常规教学,以研促教,不断促进教师的专业成熟,提升教师队伍的整体素质,教研取得了突出成绩,已过去的一学期我们被省教研室评为网络教研先进单位并被黄冈市评为读书活动优秀组织奖;三是高度重视和加强了学校安全卫生工作;四是宣传工作成绩显著;五是继续打造了浓浓的书香校园。值此,我向一学期来,在工作中付出辛勤努力并取得优异成绩的老师表示真诚的谢意和深挚的祝福!

  二、正视问题,明确任务,增强潜心执教的责任感。

  一年来,我学区教育取得了新的成绩。教育坚持了重大方针政策的落实,保证了教育的稳定和发展。我们一是坚持了正确的办学方向坚持了对广大教师思想上的武装,工作上的激励;坚持了学校管理上的创新、观念上的突破。二是广大教师树立了我为教育求发展的理念,能正确处理好教育改革与教育发展以及教育稳定的关系,处理好个人利益与集体利益的关系,能自觉服从大局,不计较个人的名利与得失。三是新课程的改革激发了教育的活力,更加快了教育自身的发展。

  一年来的教育改革为我们积累的经验,也使我们看到了自身的不足。一是学校的可用经费不足及债务缠身,该更新的教学设备难以更新;二是师资严重不足;三是师德教育还有待进一步加强。

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,今天我们要以新的视角来思考教师职业道德的要求:

  (一)、对待教师职业敬业献身。

  随着科教兴国、尊师重教及国家的惠民政策的慢慢落实,教师的地位在提高,教师的责任感在增强,我们广大教师献身人民教育事业,默默耕耘,无私奉献,用我们崇高的责任感、坚强的毅力和博大的爱心支撑起基础教育的大厦,这是一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍,是一支值得信赖的队伍。今年84岁、曾经在小学教师的岗位上度过了60个难忘春秋的北京第二实验小学退休教师霍懋征说:如果用简练的语言概括我一生从教的体会,那就是6个字光荣艰巨幸福。1943年她北京师范大学数理系毕业,学校希望她留校,但她再三要求去当小学教师。在那个年代,一个大学本科毕业生选择做小学教师工作,是件不可思议的事,许多人不能理解。但是她特别喜欢孩子,知道小学教育是启蒙教育,只有基础打好了,才能盖起高楼大厦,她愿意去做打基础的工作。她说:60年来,我的生活中经历过失去亲人、骨肉分离的痛苦,经历过被误解而受到非人虐待的磨难,经历过严重疾病的折磨。但这都没有摧垮我的意志,没有改变我从事小学教育的选择,没有改变我对孩子的爱。她说:我从教60年,没有丢掉一个学生,他们全都长大成才霍懋征老师把自己的青春、智慧,无怨无悔地献给学生,献给教育事业。

  在价值多元化的今天,我们每个教师都要树立正确的价值观,不能因为市场经济和人才的流动而耐不住教育的清贫,更不能因为利益的驱动等种种原因而职业意识及敬业精神下降,放松对自己的要求,要看到教育的美好前景,树立正确的价值观,提高自身的道德判断和行为选择能力。

  (二)、对待教育对象全新的爱。

  教育家于漪说爱心能够使教师变得聪明起来。经常有人问李镇西:当一个好老师的最基本的条件是什么?李镇西总是不假思索地回答:拥有一颗爱学生的心。这一回答虽然不够新潮,但它揭示了教育的真谛。综观古今中外教育家,虽然教育思想有所不同,教育风格也各有千秋,但有一点是共同的,那就是:爱的教育。无论是从孔子的爱之,能勿老乎,到夏丐尊的教育没有了情爱,就成了无水的池;还是从罗素的凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展,到苏霍姆林斯基的我把整个心灵献给孩子,传达的是同一个理念:没有爱,所有的教育都无从谈起。

  我们对学生要有全新的爱:要全面关心学生的生活、健康、学习、心理、道德等;要尊重所有的学生,包括学习困难、有缺点、有障碍、家庭有问题的学生,要改变只关注学生学科成绩,较少关注学生的心理、身理、道德发展的状况,要让学生个个找到能行的感觉,尝到成功的喜悦,拥有自信、快乐的生活;要信任每一个学生,有一句说法说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行,这一句用在教育上很恰当,对于学生来说,老师的一个微笑,一个赞许,一个肯定,都会激起他们非常强烈的情感,扬起他们理想的风帆;还要理解学生,宽容学生,陶行知先生们有一首诗,诗的题目叫《糊涂先生》,对我们今天的教师怎样爱学生仍很有启发教育意义。陶先生这样写道:

  你这糊涂的先生!

  你的教鞭下有瓦特,

  你的讥笑中有爱迪生

  你说瓦特庸,

  你说牛顿笨,

  你说像个鸡蛋坏了的爱迪生,

  倘若信你的话,哪儿来火轮?

  哪儿来电灯?

  哪儿来微积分?

  你非要等到这一天,

  才认他们是你当年的小学生?

  但愿我们的教师不要成为陶先生笔下的糊涂先生,希望每一位教师都能走出爱的误码区,把握爱的本质,领悟爱的真谛,奏响爱的旋律,实施爱的教育。

  (三)、对待知能结构不断更新。

  面对知识像滚雪球一样地急剧膨胀并加速陈旧的现实,我们不能当温水中的青蛙,要树立终生学习的观念。要大胆革新,敢于向传统的教学挑战,敢于寻找既适合自己也适合学生的共同成长之路。朱永新市长曾经说过:世界上最可以变化的是人自己,人可以变得很伟大,也可以变得很渺小。只要自己不断努力,永不放弃,就会不断进步和成长。这是成功者的最基本的信念。相反,失败者却主动出让命运的决定权,不相信人的可变性,从而也丧失了变化、进步与发展的可能性。 纵观《教育先锋者档案》中每一位优秀教师所走过的路,无一不写满了行动二字。正是因为他们紧紧地握住了每一个转瞬即逝的今天,延展着生命的宽度,增加着生命的厚度,所以才不断提升着自己生命的质量。因此,行动是通向成功的一个必然阶梯,没有这个阶梯,精彩便只能是隔岸的遥远。我们要具有自省的精神,比如,对于一堂课的教学反思,对于一次活动的反思,对于班级管理细节小事的反思,只要自己参与的一切教育教学活动都可以拿来反思。就拿一堂课来说,上过后要积极反思,总结成功的做法,找到缺憾地地方,怎样设计会更精彩?甚至可以从教师的体态、言语、学生的反应、表现,师生配合默契程度,课堂教学的某一特定阶段去反思。做到整体反思和局部反思相结合,形成自己独特的感悟,并立即记下。为什么要立即记下?因为很多东西都会稍纵即逝的,如同流星一般,你不紧紧抓住,它只会从你脑海中一闪而过。看似简单的自省、反思,但若真正每天做到,那对于提高课堂教学能力、提升自己的思想境界都将带来很大的益处。而这些在写文章时,即可以用作真实的素材,让文章更富有鲜活性、生动性、真挚性。还要继续养成读书的习惯,我们的工作是很忙的,备课、批改作业、辅导、找边缘生谈话等等。但细想想,只要稍微挤一挤,是能挤出时间来的。朱永新教授身为苏州市副市长,每天早上五点起床,直至八点,全部用于读书、思考、写作,用他的话说是八点之前是为自已打工,八点之后是为共产党打工。中央教科所的朱小曼教授每天把别人看电视的时间用来读书,几十年一直如此从不间断,这些教育大家们的具体事例无疑为我们树立了鲜活的榜样。我们要保持思考的独立,很多名师之所以成为名师,并不是比我们高明多少。他们却都有一个共同点,那就是保持人格的独立,追求精神的自由。独立就是鲜明的个性,就是思维的创新。不能人云亦云,随大流。要在学习他人做法基础上有自己的见解和思考。同一堂课不同的教师来上会有不同的反响,同一本书不同的人来读会有不同的感想。我们还要凭借网络的优势利用好资源,并继续凭借网络的优势来参与教学研讨,坚持围绕教育教学及日常生活中的点滴写反思。

  (四)、对待同事他人合作共处。

  师德建设的重要目的之一,是让教师的职业道德获得提升,并且教师还能自觉地将这种职业道德全面浸透在整个教育教学之中。作为一名现代教师,我们应该学会合作共处,创造一个团结和谐的教育环境。我们要正确处理个人与集体的关系,既要倡导公平竞争,又要发扬和倡导先人后已、互助合作的集体主义精神,还要注意严以律已,宽以待人,平等沟通,和谐共处,调动各方面的教育积极性。

  (五)、对待生命健康身心和谐。

  21世纪是一个生命意识、生存意识凸现的时代。关注人的生命,关注人类生活,已经成为人们探索人生价值、实现道德价值的重要体现。

  一个健康的乞丐比一个残疾的国王富有我们不提倡教师带病工作。在雅典奥运会男子110米栏比赛中,刘翔以12秒91的成绩平了世界记录,同时他也保持着另一项记录:中国奥运代表团中唯一一位没有伤病的冠军。熟悉刘翔的人都知道,他非常珍惜自己的身体,常说运动只是事业的一部分,我不会只顾成绩而不顾身体。刘翔的爸爸透露:平时刘翔每天训练时间为两个小时,就连备战奥运期间也不超过,训练后刘翔就象其他学生一样看书、上网、唱歌。作为教师,我们应该从这个报道中等到启示:我们在努力做好教育教学工作时,是不能以自己的健康为前提和代价的,应该在抓好锻炼取得冠军时,像刘翔那样做到无伤病,关注自己的健康,做到自我放松、自我减压、调整心态、减轻自己的心理压力,讲究技巧,使教育教学工作高效快捷,减少机械重复无效的劳动,减轻身体负担,不给家人及工作单位增加负担。

  其次,我们教师应具备良好的心理素质和乐观向上的生活态度。一个不健全的教师是培养不出人格健全的学生的,不要埋怨学校给你安排工作的不满意,不要抱怨任课的负担过重,不要埋怨后进生的转化难这些都折射出一个教师的人格修养。我们要以饱满的精神状态、美好的教师形象展示在学生面前,给学生以美的吸引力、爱的感染力、无言的教育力。一人心理不健康的教师,哪怕知识再渊博,学问再精深,也绝不是称职的教师。

  国外有专家概括出了26个字母:

  A(appreciation)欣赏:欣赏身边的人和物,欣赏身边发生的事,特别是欣赏儿童;

  B(bridge)桥梁:要成为儿童与成年人世界之间的桥梁,儿童通过你明白成人的世界,成人也因你而知道儿童的梦;

  C(calm)稳定:情绪稳定,遇到困难时不变不惊,给儿童以可靠与依赖感;

  D(dedication)奉献:随时准备着把自己的时间、记过暖身、能力、青春等等都投入到为儿童的服务中;

  E(empathy)同情心:站在儿童的角度体验与分享儿童的情绪情感;

  F(flexible)灵活:以多元性的工作策略和活跃的思维方式迎接儿童多样性的需要;

  G(genuine)真诚:不要伪装和面具,不要道貌岸然的迅捷,要以心换心;

  H(humor)幽默:放下尊严来放松一下,以另类的方式表现智慧;

  I(interest)兴趣:有广泛而独特的爱好,有血有肉,有生机;

  J(journey) 旅程:善于对自己的生活进行总结与回顾,才能带领儿童走向他的旅程;

  K(kid)领袖:有坚定的原则和信念,有清晰的方向和使命;

  M(model)榜样:青少年正处于寻找自我的时期,你的存在、关怀和启迪,将成为他们追求和模仿的典范

  N(no)不:知道什么时候该说不,知道自己不应该再前行时,能恰当地停下来;

  O(optimistic)乐观:凡事向积极处想,即使黑云密布,仍相信风和日丽的日子不愿了;

  P(purdent)谨慎:深思熟虑,小心行事,不妄作判断;

  Q(quit)放手:面对无法解决的问题,认识自己的局限,学会在适当的时候放手;

  R(respect)尊重:尊重儿童以不同速度、不同形式的成长;

  S(sentitiuity)敏感:以专业的洞察力及时发现别人所无动于衷的问题;

  T(trustworthy)值得信赖:专业的背景和亲和的个性,让人感到可靠与称意;

  U(understanding)理解:在深入地明白自己的基础上,深入地明白他人;

  V(vision)视野:看得远,看得阔,看得清;

  W(warmhearted)热情:温暖青少年戒备的心,用光亮去照耀他们的成长之路;

  X(xfactor)未知数:工作与生活中可能有很多未解的谜,与儿童去共同寻找答案;

  Y(yes)是:适当的肯定,对儿童对自己都是负责;

  Z(zero)从零开始:逆境中有勇气重新来过,输得起才能赢。

  这26个字母所表达的意思,应该是教师所具备的心理品质,这是教师群体区别于其他群体的显著特征。我们身为人民教师,只有不断提高自身的综合素质,保持良好的心理状态,适时、适度地调整好自己的心态和情绪,及时有效地克服困难和化解一些不良的情绪,才能拥有健康的心态,出色地完成既教书又育人的重任。

  三、务实高效地搞好暑期集训工作。

  各位老师们:在今年的暑期集训工作中,我们要通过学习,切实转变思想工作,更新观念,树立正确的人生观和职业观,切实加强业务学习,让我们的学生享受优质教育,让学生因我们的存在而感到幸福。

  今秋我们的教育仍处于艰难的时期,学校的债务至今没途径去解决。我们面临的仍是师资缺乏,老师们无疑要担负着很多的工作任务;我们面临着的他们更多的是留守农村孩子,这又无疑增加了我们的教育难度。我们的征途任重而道远,我们要学会创造人生,树立正确的价值观,我们要以暑期集训为目的,新的学期继续创造性地去开展我们的工作。

  最后,祝本次集训学习取得圆满成功,祝各位老师以新的姿态投入到学校的各项工作中去,圆满完成新学期的工作任务。

  暑期教师集训大会动员报告

  根据区教育局统一部署,经教育党委研究,**中心学校2019年暑假教职工集训活动今天开始了。首先,我谨代表教育党委、中心学校,向辛勤工作在教育教学一线为创办人民满意的教育而付出辛苦汗水和聪慧才智的全体教职工表示亲切的问候和崇高的敬意!向今天与会的各位领导表示热烈的欢迎!向长期关心支持我办教育事业的各级领导和各位贤达表示衷心感谢!

  今天上午各学校领导班子成员和教师代表集中收看了2019年全区暑期教师集训第一讲视频会议,**局长的动员报告,区检察院 检察长做了关于教师职业道德和未成年人保护方面的法制辅导讲座,市教育局***长就校园安全管理政策法规进行了专题解读,**局长的报告和两位领导的讲座,为我办今年暑期集训和今后主要工作指明了方向,提出了明确目标任务和具体要求。

  老师们,根据**教育工作实际,今年暑期集训的主要任务是:认真学习教育法规和中央关于深化教育体制改革的文件精神,增强依法治校、依规执教的自觉性;举办模范教师事迹报告会总结表彰会等,树立先进典型,加强师德师风教育;开展年度考核、十佳人员评选、职称评审、岗位聘用等工作,强化质量意识、忧患意识;结合各校实际组织开展全员业务培训,提升教职工业务能力。

  根据会议安排,我讲三点意见,稍后,陈局长还要作重要讲话,请大家深刻领会,认真贯彻落实。

  一、肯定成绩,坚定信心,进一步增强张湾教育高质量发展的决心

  过去一年,**教育工作在区教育局正确领导下,以党的十九大精神和全国教育工作大会精神为指导,以坚守教育初心 打赢质量提升攻坚战为目标,以目标管理为抓手,认真落实区委担当年相关要求,坚持质量一流、队伍一流、管理一流、建设一流发展思路,**教职工团结一心、求真务实、克难奋进,各项工作稳步推进,**教育工作主要呈现以下几大亮点:

  一是教育均衡发展有新突破。各中小学认真落实《**区义务教育阶段学校新生免试入学工作实施办法》,加大政策宣传力度,提高知晓率,严把入学关,克服教室少、师资缺等困难,确保辖区内符合条件学生全部入学。两所初中试水集团化办学管理体制,在五个同步上做文章,充分发挥**一中名师辐射作用,扎实开展联校教研,带动二中教学质量稳步提升。

  二是素质教育结出新硕果。一年来,各中小学以少先队、共青团组织为龙头,以活动为载体,大力开展核心价值观传统文化行为习惯健康安全研学旅行等主题教育,推动了学校素质教育和未成年人思想道德建设蓬勃发展。涌现出一大批孝老尊长、自立自强、友善互助、文明守礼、生态环保的优秀少年。全办评选出校级美德少年242名,区级美德少年82名,推荐市级美德少年31名,充分展现了我办中小学生积极进取,健康向上的良好风貌。3月以来,先后组织6000多名学生分别到汉城、*****茶场、******等地开展研学旅行活动,受到家长、学生欢迎。

  通过开展大课间大家唱大家跳展演评比活动,学校素质教育结出新硕果。*******小学学生篮球队,参加2019年中国小篮球联赛(湖北襄阳赛区)比赛,分别获得U10混合组第五名,U12女子组第六名,U12男子组第七名,并荣获道德风尚奖;在***小学生田径联赛上,**中小学22名小运动员收获10金7银2铜,团体总分位居全市第一;**小学和**二中分别代表我办参加***区第四届小学生足球赛和第五届中学生足球赛,获得优异成绩。在***首届**艺术节**赛区文艺展演中,**小学编排的童谣传唱《丫丫学画》及课本剧《花木兰》,荣获二等奖。

  三是教师思想素质有新提升。坚持围绕教学抓党建,抓好党建提质量的工作思路,教师队伍思想素质有新的提升。通过组织全体党员参加楚廉清风宣教月活动,开展担当有为,争先创优专题讨论,利用三会一课主题党日学习强国等载体,扎实开展党员教育和管理,提升党性修养。以党员教师队伍素质的提升,净化教育风气,促进全办教师队伍思想素质进一步提升。今年累计开展师德教育、治理活动20多次,报送先进典型人物30人,开展师德承诺活动6场,举办师德演讲比赛7场,2名优秀教师在全区师德演讲比赛中获奖。***老师代表我区参加襄阳市第四届***创客英雄会,获得 优秀奖,她的事迹在**日报进行宣传报道。

  四是教学研究有新活力。**学校坚持向教科研要质量的理念,以专题研讨为核心、以过程监控为重点、以名师引领为特色,扎实开展常规教学管理活动。组织*****名师、**名师开展7次名师联校教研活动,认真开展三年一轮的优秀论文评选工作,对初中、小学16个学科的49篇论文进行量化评审,并择优上报30篇参加区级评审。开展中小学教学大比武活动,共评选出中小学12个学科一二等奖83人。**、**、**小学、**在全区教学工作全面检查中取得优异成绩。全年完成2019年一师一优课,一课一名师完成录制上传48节次。在**好课堂评选中,***********、******均取得所在学科前三名的好成绩。

  五是继续教育工作取得新成绩。****积极拓宽教师继续教育渠道,不断扩大教师培训范围,教师素质得到显著提高,为我办教育教学质量的提高提供了强有力的师资保障。2018年度,****被区教育局评为继续教育工作先进单位,信息宣传工作先进单位**小学被评为区校本研修工作先进单位,**小学、**小学被区教育局评为语言文字工作规范化达标建设示范学校,****被评为语言文字工作规范化达标建设合格学校,***被区教育局评为继续教育工作先进个人,******被区教育局评为校本研修工作先进个人,**小学***被区教育局评为语言文字工作先进个人。***被评为省特级教师,***被评为市隆中名师,***等6人被评为****名师。获奖教师人数遥居全区前列。本学年共组织765名教师先后参加国家、省、市、区培训,其中国培111人,省培21人,市培242人,区培391人。今年暑期培训:国培16人,省培14人,区培40人。成500多名教师继续教育学分登记审核工作。合格率达100%。推举**小学***、**小学***2位教师参加区普通话大赛,并获奖。

  六是特色发展有内涵。**小学着力培养师生读书达人,让阅读在学校蔚然成风,连续举办五届师生读书节;每天早上的朝读经典成常态;每周五的读书分享会雷打不动;举办图书置换、读书明星评选、亲子共读、师生齐读、读书打卡、校园诗文大会每周一讲活动,深受学生欢迎。**小学充分发挥互联网+在教学教研领域的技术支撑优势,加强教学设计和教学评价研究,促进信息技术与教育教学的融合创新。申报的省级专项课题《互联网+时代教师专业成长有效途径研究》正式已经成功通过中期评估。****以精细化管理为抓手,做到领导职责明确化、教学管理精细化、学生管理制度化、后勤管理科学化,使各项工作日清月结,落到实处,管出质量。**小学学校定期邀请家长来校参加家教联袂质量分析会、评教议教活动,加强教师和家长的沟通交流。邀请家长参加学生才艺展示、四大君子评选等活动,共同见证孩子的成长。

  七是师生安全有新保障。学校安防措施、安全排查上报制度、食品卫生安全巡查制度得到全面落实,每周一节生命安全教育课和心理健康教育课得到落实,定期举办安全教育专题讲座,安全演练,提高学生安全防范意识和能力。通过发放各类安全告知书、利用学校的电子屏、班级微信群宣传安全知识,家校形成合力筑牢安全防线。据不完全统计,一年来全办各中小学、幼儿园集中开展防溺水、铁路安全、食品卫生等各类安全教育40多次,发放宣传手册、宣传单2万多份,开展消防、地震安全演练10余场次,校方责任险和教师意外险入保率达100%,全年无一例安全事故发生。

  八是教师关爱工程增添新内容。一年来,我们充分发挥工会组织的保障教职工权益的作用,组织教职工开展内容丰富形式多样的文体活动,节假日礼物、生病住院看望等职工福利得到落实,上一年累计用于工会开支达50万元。各中小学也结合实际尽力解决教职工生活中的困难。如**小学、**小学针对教职员工充电难的问题,建设了停车棚,保证电动车充电的方便。各单位克服资金的困难,为校内住户更换了抽油烟机。

  九是创文工作有了新变化。今年是我市第二轮创文工作攻坚之年,根据上级部署,****和各中小学、幼儿园都高度重视,成立工作专班,把创文工作作为一项常规工作来抓,坚持常抓常新、立查立改、抓出成效、形成常态。

  云湾小学在传承中华优秀传统文化的做法在襄阳电视台创文十分钟中被宣传报道;张湾一中以学生文明行为监督岗建设为突破口,狠抓学生文明行为养成教育,评选出百名校级好少年。中心小学实施美化、亮化、净化工程,每月对楼道创文工作进行评比公示。我办各校出色完成油烟净化装置安装任务,全办共444户,安装427户,完成率达96%。积极配合大气办安排的洒水降尘工作,配备小型洒水车,做到2小时洒水一次。为打赢蓝天保卫战做出了应有贡献。

  可以说,在大家的不懈努力下,**教育实现了新的突破,进入了提档升级、内涵发展的新阶段,呈现出生机勃勃、风生水起的大好局面,涌现出了一批特色学校,培养出了一批特色项目。如,**小学,不断加强学校文化建设,师生读书节,丰富学校内涵,受到了各级领导的充分肯定,省、市、区领导多次亲自指导,市内外学校相继到校学习交流,促进了学校的发展,学校的办学经验在《中国教育报》、《**晚报》、《**教研》等报刊登载。****在新一届校领导带领下,狠抓内部管理,转变工作作风,中考成绩实现了一年一个样,三年大变样,甩掉了落后帽,改变了社会认知度。

  这些成绩的取得是区教育局正确领导和高度重视的结果,是全办广大教育工作者攻坚克难、奋力拼搏的结果。在此,请允许我代表中心学校对同志们的辛勤工作表示衷心地感谢!

  在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到我区教育改革发展仍然面临着一些挑战。一是张湾教育还不能较好的满足人民群众不断增长的多样化教育需求。城区小学、初中大班额入学难问题亟待破解;二是教师队伍素质提升仍然任重道远。教师老龄化、学科结构矛盾依然存在;教师队伍中仍然存在违反师德师风的现象;教师激励机制有待进一步深化;教师继续教育、集团办学体制有待进一步拓展。三是教育教学质量的提升仍需努力。现有的教育思想、教育理念、教育手段还不能很好的适应效率提高、质量提升、品牌建设的需要。对此,我们必须解放思想,迎难而上,认真研究,积极探索促进教育发展的新思路、新途径、新举措,努力在教育改革发展上取得新突破。

  二、统一思想、提高认识、严明纪律、精心组织,确保暑期集训工作圆满成功。

  (一)统一思想、提高认识。各校要充分认识到暑假集训的必要性和重要性,各中小学要按照《暑期集训日程安排》,成立集训工作领导小组,细化集训方案,要把全体教职工的思想统一到办均衡而有质量的教育上来。

  (二)精心布置,认真组织。各校要认真抓好学习、总结、反思、整改四个环节。学校领导成员要带头自我分析,虚心接收干部评议;要广开言路,积极倾听教职工心声和合理要求,努力为师生办实学,谋福祉。全体教职工要端正态度,积极参与、安心学习、客观总结、深刻反思、自觉整改、务求实效。

  (三)要严明纪律,全员参训。各校要按照要求,确保集训工作时间到位、人员到位、环节到位、精神到位,确保实效。要加强考勤管理,并把教职工暑期集训活动情况作年度考核的重要依据之一。

  (四)要加强宣传,树立教育形式。各校要安排专人报道集训活动的好典型,好作法。中心学校要举行集训简讯,并利用网站等媒体全方位宣传报道全办集训活动开展情况。

  同志们,组织教师暑期集训学习,是提高教师整体素质的重要举措,更是我们统一思想、提高认识,调动一切积极因素,创办理想教育的极好机遇。希望全体教职工积极行动起来,继续弘扬奉献精神,树立一流意识,狠抓落实,确保暑期集训工作取得圆满成功,为推进我办教育工作高质量发展作出新的成绩!

  最后预祝********2019年暑期教师集训工作圆满成功,谢谢大家!

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